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来啦？是学农结束了？”
“没有，”陈小满摇摇头，不好意思地小声道：“班任让我来看看你画得怎么样了。”
“哦哦，”正好多了个观众，闻慈把陈小满拉进来，后退两步，好把画面全部收入眼中，她指着眼前已经画完大半的黑板报，期待地问：“怎么样？你觉得自己喜欢吗？”
陈小满面对着墨绿黑板上布满的线条，嘴巴缓缓张开一个黑洞。
她刚才在后门外面斜着看，因为反光，基本没怎么看清图画，可眼前正对着黑板，注视着这些精美、细致、顺滑的粉笔线条，几乎感受到一股难言的震撼。
这是从未接受过美术教育的人，突然面对画作时经常会有的感受。
就像一个只玩过木头积木的孩子，忽然见到了故宫园林——比喻不大合适，但很形象。
闻慈只是三流的美术生，她没有艺术家的创造性，但光论画画，她是很不错的。
陈小满觉得，自己的样子一定很傻，但她控制不住自己的面部表情。
她看着坐在田埂上的姑娘，穿着绿军装，可能是种地种累了或者正在休息，她坐在一棵绿色更深的树下，锄头在她的肩膀上靠着，她一手揽着锄头木头的柄，一手拿着本书。
这幅画面，相当直白得结合了工、农、兵三种群体。
闻慈眼里平平无奇的黑板报，却让陈小满张口结舌。
她看着从姑娘头顶蔓延到田埂尽头的蓝色天空，是闻慈刚才涂上去的，明明死板的浅蓝色，却深浅不一、有浓有淡，中间白粉笔抹出的大片洁白，就像是真实的蓝天白云。
她下意识伸手想摸，等指尖触碰到冷冰冰的黑板时，又“嗖”地抽回手来。
“太、太好了，”陈小满激动得有些结巴。
闻慈轻松地笑，陈小满能够认可，那其他同学应该也差不多，她松了口气，从自己的挎包里翻出一本□□，这是她为了融入时代前几天买的，正好现在摘点合适的语录。
黑板左边三分之二都画了东西，但右下角空了一块，是闻慈特意留下来的。
闻慈认认真真挑选了半天，最后“啪”的合上，决定询问七十年代本土人的意见。
她把书递给了陈小满，“你说写哪句合适？”
陈小满一愣，不用看，直接背了出来，“要不，‘青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时期尤其是这样，’这个怎么样？”
闻慈觉得不错，手掌一拍，“那就这个！”
她捏了一根粉笔，让陈小满又重复了一遍，在黑板的空白处写下这句话。
她没用那些花里胡哨的字体，怕范老师无法接受，就用了端端正正的楷书，字迹周正，一眼就能清晰辨认。
陈小满看了又看，但还记得学农的事儿，急急忙忙跑回菜园，她跟范老师说闻慈画得特别好，范老师听了，但没往心里去，板报这种东西，再好能好到哪里去？
等学农结束，一帮学生回到班级，每个看到后黑板报的人，都发出了真心实意的叫声。
“哇！”
惊觉蛙声一片。
