79. 话剧 (第1/2页)
英语晚自习，教室里一片安静，所有人在乖乖写作业。
燕归时抬头伸了个懒腰，跟门口的文馨对视，她赶紧低下头继续写作业。
文馨进来转了一圈，靠在讲台上，“大家每人写一首诗，没有字数和内容的要求，但必须要用英语写，下晚自习前交，不会写的人可以参考第五单元的诗，写成那种类型就好。”
老师一走，大家翻开本子，翻开英语书看要写什么样的诗。
燕归时同样也看了看第五单元，知道要怎么写了，但不知道写些什么，她托腮盯着英语书发呆。
同桌已经打开本子开始激情创作了，教室里其他人拿着英语词典遇到不会的单词查词典。
灵感和爱情一样，就像是龙卷风，忽然就卷到你。
十几分钟燕归时脑袋里有了大体的构思，拿起笔写了几行完成了她的作品。
阅读几遍修改一些单词，没有问题后誊抄到英语作业本上。
“啊！真舒服！我写完了！”燕归时伸了个懒腰。
在燕归时发呆时同桌在写，燕归时写完了同桌还在写。
听到燕归时说写完了，同桌停下来不可置信的看着她，“你写完了？这么快？”
“对啊。”燕归时看了眼同桌写的，再想想自己写的，“我写的不多，可能就五六行，单词都没有一百个。”
同桌写了一页，现在还在查单词，她提醒燕归时，“那会不会太少了。”
燕归时脑袋里的灵感就那几句，她想多写也不可能了。
她选择放弃挣扎，“不会吧，不是说字数不限，我写的是诗也不可能写一百多个单词吧。”
“那也行，我写几个单词也好了。”同桌继续查单词。
收起英语作业，燕归时找出其它的作业写了起来。
下晚自习前英语课代表收齐作业抱去实验楼。
英语作业不可能很快改出来，到下周的英语课，文馨抱来了英语作文。
她把作文本交给课代表，“上课前发完，上课我跟大家说一下。”
“好的，老师。”英语课代表把作文本分给其他人一起发。
燕归时上完厕所回来，本子已经挨个发到每个人手里了。
同桌正在看英语老师的评语和分数。
“发下来啦。”燕归时很兴奋，跑过去看自己的作文本，“哎，我的本子怎么没有？”
同桌抬起头说：“你的好像没有发下来，班里有没发的，你可以去问一下。”
“好。”燕归时去问了几个人，他们的都没发。
英语课代表过来说，“你们别担心，没发的是写的好的，老师上课要表演哦。”
所有人的本子发下来，自己的没发，害怕的是犯错被批评，听到写的好，燕归时把心放进肚子里。
“你的没发吗？“宋慧慧凑到燕归时跟前。
“是的，我的没发。”燕归时跟宋慧慧开玩笑，“上课老师读我的诗，记得好好听，认真拜读。”
宋慧慧面不改色的跟燕归时演戏，“说不定以后，你会成为有名的大作家，赶紧给我多写几个签名，到时候我高价卖出。”
身边的其他人听了这两人说的，听不下去了，“姐，又演上了啊。”
“今年春晚小品没你两我不看。”
文馨在教室门口听到学生们说的，她进来问：“什么春晚小品，我们班有人要上春晚吗？“
其他人抢着回答：“老师，燕归时和宋慧慧要上春晚演小品，你看不看？”
“老师，我没有。“宋慧慧立马撇清关系。
“宋慧慧这么乖，我信你说的。”文馨眼神看向燕归时，“燕归时这个鬼机灵上春晚，我信，到时候一定看。”
“啊？什么？”燕归时的双眼充满震惊和不相信，“老师，我没有。”
其他人你推我，我推你，在旁边看热闹。
“你可以有的。”文馨笑笑上课铃声一响，“好了，上课了，大家都回到自己的座位。”
去楼下玩的学生也挤着跑进教室，所有人到齐，英语课正式开始。
燕归时看着讲台上没发下来的英语作文本，眼里放星星，心里已经在期待读到自己的诗了。
“我们班的同学很有悟性，作业写的都很好，基本上都是九十分，这里有一些在更好里面脱颖而出，我们大家一起来欣赏一下吧。”文馨拿起作文本一个个读起来。
读的这几首诗很有童话色彩，充满文馨，适合做儿童睡前读物。
文馨从不吝啬对学生的夸奖，她将每个人都夸奖了一番。
手下的本子读完，文馨拿起旁边的一本，这是燕归时的本子，她单独挑出来放在一边。
燕归时在下面看着那个本子直觉是自己的。
读诗之前，文馨先给所有人说了一些话，“这是燕归时的写的，我个人是非常喜欢的，就像是讲笑话，能get到她诗里的点的人应该也会很喜欢，get不到的可能会觉得一般，但你要我给你解释笑话那也不太行，因为笑话一旦解释那就不好笑了，失去了本身的味道。”
什么样的诗会出现争议，提前让老师说出这些话，大家的好奇心被激起来。
“老师，读一下。”
“我们想听听。”
“我觉得我可以懂。”
“不就是一首小诗，我不信这么难懂。”
“我可是笑话大王，这世上还没有我不懂的笑话。”
“安静。”文馨拍了一下讲台，等没有声音现场朗读燕归时写的诗。
“题目是goodnight。”
"thereisaghostontheplayground."
"atnight,itkeepsshou."
"iam混gry,iam混gry……"
"thisisatruestory."
"so."
"goodnight."
诗不长，短短几句都读完了，文馨拿着本子，微笑着看向燕归时，眼神里满是欣赏，“燕归时你真的太棒了，小脑袋瓜子一天装的什么东西，真的太有点子了，我真的建议你以后可以去做编剧，老师第一个看你写的剧。”
班级里get到燕归时诗里点子的人跟着英语老师一起点头，反复品味咀嚼每一行诗，不懂的人听到老师这样夸人，也跟着其他人点赞。
燕归时耳边不缺少别人的夸赞，但是像英语老师这样直白、热烈的声音是第一次听，她被夸的有些羞涩。
在心底自言自语，我真的有这么好吗？我只是写了小小的一首诗打油诗，老师这样夸我可以吗？
文馨注意到燕归时的流露出来的有些不自信。
她拍拍手把大家的注意力引过来，笑容灿烂的告诉所有人，“自信点，我的孩子们，你们就是最棒的，你们值得最好的。”
这节英语课后，燕归时的《goodnight》快速在文科班传播，燕归时有时候下去背书遇到其他人。
有人会光明正大的跟旁边人说：“这就是燕归时，写操场有个鬼的那个。”
也有人更直接，上来自问自答：“燕归时操场有什么？有鬼对吧，那个鬼除了说它饿了，还说什么？”
燕归时有被无语到，渐渐的这些问题传到了各个班里，文理科班的时候都知道了，燕归时算是又出名了一把。
早上跑操，快开始时宋慧慧从前面转过来，一脸担忧的跟燕归时说：“我有点害怕，不敢用力跑操。”
“怎么了？你生理期到了吗？”燕归时记得她们两个差不多，“你是提前了吗？”
“不是。”宋慧慧害羞又扭捏的拍了燕归时一巴掌，“还不都怪你。”
这话一出，燕归时觉得自己是那不负责的渣男了。
宋慧慧继续说：“我怕用力跑踩疼操场上的鬼。”
周围其他人也听到了，附和着说：“我们也怕。”
“下晚自习都不敢在操场上走。”
燕归时拳头硬了，“你们够了，给我好好跑操，小心我举报你们。”
几周里燕归时陷入了操场有鬼事件，她都快疯了。
到了周末燕归时跟金秋打电话吐槽了这件事。
金秋笑点很高的一个人，听了燕归时的这件事，也笑得停不下来了。
“老金，怎么连你也笑话我。”燕归时故意装哭，“呜呜呜，好难过。”
“没有，没有。”电话那边的金秋连忙解释，“我是觉得你写的很巧妙，你们班的同学也好可爱。”
“行吧，那我勉强原谅你，希望下周开始大家能忘了这件事。”说完这件事，燕归时跟金秋说别的，“等这一届高三毕业，我们就高三了，你有没有想去的大学，我们会不会去同一所大学？”
金秋最近和家里人说过这件事，她把大致情况说了一下，“我妈说让我努力努力去京华大学或北华大学，但我不太想去。”
燕归时有自己的想法，“京华这个城市虽然繁华但是节奏太快，人太多，车太多，我想去一个更适合人生活的地方上大学。”
两个人初中一个学校高中也离得近，已经习惯对方出现在自己的生活里，对于未来更希望能在一起，友谊长存。
听到燕归时和自己想法一样，金秋很开心，语气轻快，“那我们先好好学习吧，假期可以提前搜一下学校，我们可以一起努力，就算去不了一个大学，也可以去离得近的学校。”
……
结束与金秋的通话，燕归时看到江望的聊天框，上周发手机两个人聊过天。
这周不知道是不是在忙江望没有发消息，想着一直以来的聊天都是江望发起，燕归时拿起手机发了消息过去。
江望果然在忙，说忙完找她。
到了晚上七点，燕归时在宿舍自习室写作业，江望发消息过来了。
【江望：在吗？】
燕归时回复自己在自习室写作业，但又不想结束聊天，说自己想选一个大学做目标，问江望有推荐的吗。
江望那边不知道在做什么，半天后发过啦一条网易云的一起听歌。
【江望：你写作业，我给做学校分析，之后发给你怎么样？】
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