下午的飞行课没有出什么意外。也许汲取了昨天的教训，霍琦夫人没有在学生骑上扫帚后让大家一起蹬地，而是两个两个一起。
戴纳看到拉文克劳那边，嘉文身体僵硬地骑在飞天扫帚上盘旋，全然没有以往潇洒不羁的风采，心里就不由暗暗好笑，这样一打岔，紧张感就没了。
等到戴纳蹬地升空时，贾斯廷已经笑着跟厄尼和沃尔夫刚在空中飞了好一会儿。脸上哪儿还有之前的忧虑，只剩开心。
看到戴纳升上来，他们就飞过来打招呼。戴纳一看他们的阵型，吓得赶紧就溜了。一阵追逐让戴纳都没顾上害怕，就很快适应了飞在高空的感觉。
换一个角度看，看到的东西果然不同，慢慢拉升，可以看到整个霍格沃茨。以前一直觉得霍格沃茨很大，现在第一次觉得霍格沃茨其实很小。
梦想有多大，舞台就有多大吗？
霍格沃茨应该只是个起点。未来吗？世界那么大，可以去看看。
戴纳觉得自己的心境得到了提升。
戴纳开始加速——这就是飞翔的感觉！比在飞机里自由多了，自己掌控着方向和速度，飞驰电掣，这才是飞驰电掣，戴纳爱上了这种感觉。
想到哈利入选格兰芬多魁地奇队的理由，一时也有了好胜心。
加速下降，戴纳兴奋地感受着身体失重的感觉，血液似乎也在上涌，耳中只听到心脏砰砰的跳动声，风从身旁飞速掠过——然后，在扫帚快要触地时又极速拉升起来，最后在空中盘旋。
直到这时，戴纳的听觉才恢复了正常。他开始听到了地面传来的人群嘈杂声。
“朗斯基假动作！”有人在高叫着。
“太惊险了，我还以为他会撞到地上！”这是贾斯廷在喊，不知是兴奋还是在后怕。
戴纳远远看到室友们又朝自己飞过来，不过这次他们可没有排成阵型。
看他们飞过来的姿态和速度，可以看出水平都相差不大，只有扎卡赖斯明显比其他人胜过一筹。
难怪这厮以后会成为赫奇帕奇的魁地奇队队长。
戴纳也笑着迎了上去，众人围着戴纳转着圈，高声地嚷着，发泄自己激动的心情。这会儿，戴纳受到了仿若英雄一般的礼遇。
渐渐地，戴纳从初次飞行的兴奋中冷静下来。开始感到飞行的种种不便。
高空中水气可不少，袍子有些湿乎乎的，如果是冬天，想想就觉着冷；速度快的时候，因为带起的风，眼睛都有些睁不开，脸也被风刮得生疼。
想想这些不便，再想想魁地奇的规则，喜欢享受的戴纳对魁地奇这项运动忽然失去了热情。
等听到霍琦夫人的哨声后，戴纳随众人一起落了地，结束了自己的第一次飞行。
舍友们显然还在兴奋得不行，滔滔不绝地争相说着自己的飞行感受，有人还说起了过往的飞行趣事，不一会儿，又转而聊起了自己支持某个魁地奇球队。
这种热情在餐桌上也未褪色，大家吃得更多，补充着飞行带来的大量消耗，说得也更多，这么说下去，让戴纳觉着即使《魁地奇溯源》的作者也未必有自己的室友们专业。
甚至躺在床上的时候，他们这种热情还未减退，开启了难得的夜聊。戴纳可支撑不住，今天一天过得太紧张了，于是在室友们的夜谈声中睡了过去。
第二天早饭后，戴纳对自己近期的事和将来的计划做了个总结和梳理。
魔咒课基础动作的训练可以结束了。现在无需知道魔咒的挥杖动作，只需知道魔力运行轨迹，戴纳就可以挑出相应的基础挥杖动作。
倒是那本《咒语之书》可以作为魔咒课之后的研究内容。
变形术理论知识的学习可以暂停一下。要抓紧时间学会“复原”这个通用咒语。
另外，使不同物体消失的各种咒语和变出不同物体的各种咒语也需尽快掌握，从中间找出些规律，看能否找出通用咒语。
“复制成双”和“清理一新”在处理非生命体的情况下表现良好，但对上生命体就会失去作用，所以戴纳想依靠这两个魔咒打天下的想法破产了。
草药课要熟悉用魔力伪装不同频率突破植物磁场的技术，需要更快，还可以通过这种训练来锻炼精神，使之更强大。
还要根据获得的生物信息，总结出各种植物培育的细节，最后把它变成一般巫师也可使用的培育方法。
例如戴纳可以通过植物的生物信息，适时地补充水份来满足植物的需求，但未掌握突破生物磁场技术的巫师就没办法做到。
这就需要戴纳把一天补充水份的总量汇总，比如统计出一天需要二百毫升水，那么就可以告诉这些巫师，操作规范是每早晚各浇一百毫升水。
虽然效果没有随时补充水份的好，但胜在操作方便，且对植物的影响不大。
当然详细做起来比这更复杂，要考虑天气湿度，气温，所处季节，植株的大小，年份……等等可能引起所需水量变化的因素，使得真正的计算过程十分复杂。
怪不得斯普劳特教授要经常呆在温室里。无论多好的培育守则，也比不上能够突破生物磁场的巫师所获取的生物信息。
看来今后可以多去温室，多帮一下教授。自己的技术也可在实践中不断提升。如果纳威或者其他人有兴趣，也可以一起参与。
另外，禁林中的神奇动物也是霍格沃茨的一部分，在那天到来之前，也应该跟禁林的神奇动物们建立良好的关系，抢下先手。
何况，伏地魔还会吸独角兽的鲜血以维持生命，需要告诫独角兽，让他们保护好自己，必要时也可以帮助它们。这也是从另一个方面削弱伏地魔的实力。
戴纳盘算着，与禁林的神奇动物关系好的人，海格算一位，保护神奇动物课的教授凯特尔伯恩也是一位，不过自己跟这两人都不认识，需要建立起关系。
毕竟禁林对学生来说还是禁地，如果擅自闯入不说会不会遇到危险，这还是违反校规的行为。只有获准或是在这些教授的陪同下进入禁林才是上佳之策。
把之后的计划都想清楚了后，戴纳就去温室帮助斯普劳特教授照料魔法植物了。斯普劳特教授非常乐意见到有这么一位好帮手。
分配了今天的任务，两人就分头忙碌起来。戴纳细心地给每株植物都建立了培育卡片，记录了每次照料的内容，既方便追踪，又方便日后统计何计算，得到了斯普劳特教授的好评。
等一天结束后，戴纳问斯普劳特教授：“教授，我能每天下午下课后到温室照料这些植物吗。”
斯普劳特教授笑得很慈祥：“当然，我的孩子，能有你这样的帮手，我正求之不得。”
教授的话让戴纳有些不好意思：“如果我有朋友也感兴趣，能不能一起来照料？我保证，会看好他们的。”
斯普劳特教授犹豫了一下，最终还是点点头：“可以。不过让你的朋友来前需要通知我并得到我的同意。”
戴纳开心地说：“教授，我知道了。我这个朋友就是格兰芬多的纳威。”
斯普劳特想了想：“原来是他呀，很有天赋的孩子，嗯，你可以带他来。”
随后斯普劳特教授将一串钥匙交给了戴纳：“这是第一、第二温室的钥匙。第三温室还是由我来照料，里面的魔法植物有些危险。”
戴纳告别了教授，有些遗憾不能去第三温室。但戴纳觉得也不用着急，信任都是慢慢建立的，等管理好手上的两个温室再说。
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