萧行简苦着脸站起来，哀求道：“老师便饶了学生一回吧！”
闫方域抬手指了指学堂朱门，淡淡道：“不想抄，就给我滚。”
萧行简当然是不敢滚的，只得怏怏的坐下，这还是这么久以来斐第一次见他如打了霜的茄子般掉头兜脑，平日里什么时候不是气势嚣张的，可见天乾堂里闫方域“淫威”之盛。
斐默默地坐在自己的位置上，心中对这位闫教谕有了更高的评价。
“七日后把东西呈上来。”
闫方域扫了眼平日再如何尊贵受宠，此时也得老老实实、安静乖巧的六人，声音里含了一丝令人毛骨悚然的恶意：
“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”
说罢，他冷冷一笑，抓起桌上的书，便大步走出了学舍，竟再也不管天乾堂一干学生们了。
斐听了，却不由心中震动。
来书院求学的人，无论如何争强好胜，所为的不过是谋一个光明远大的未来，可闫方域短短句话，却勾画出了一个极其凄惨悲凉的前景
——悲守穷庐，何其可怕！
一时间，学堂里静得只能听到窗外的鸟鸣。
斐沉思许久，心中有所感悟，他看向商以道、秦讳儒等人，发现大家都受了不小的震撼，满眼触动。
唯独萧行简，低垂的脸上流露出一股难以名状的悲哀。
斐瞪大了眼睛，又想起初见萧行简时对方眼中也是同样的的一闪而过的情绪。
联想到他那低的不正常的体温，消瘦的身躯，不齐的心率，斐心中有了个极不好的猜想。
这猜想直到许多天后，他在听萧行简讲课时，被穆勉叫走，第一次单独拜见了穆寻后得到了证实。
“老师……”
进了内院的斐正欲行礼，却在看到穆寻后停了下来。
眼前的穆寻正扶着院内的一颗歪树仰头看天，不同于昨晚的慈祥愉悦，此时他的脸色极差，沟壑般的皱纹在夕阳的照射下显得更加明显，身子如同枯萎秋叶，微微颤动着。
斐忙上前两步扶着穆寻，惊愕道：“老师，您……你这是怎么了？”
，他咬了咬下唇，道：“便是有什么，老师您也得保重自己呀。”
穆寻没有声，身体仍控制不住地微微颤抖着，他望着天边许久，才低头看向斐。
见自己这个最小的徒弟正仰着头，睁着一双饱含忧心的双眼关切的看着自己，穆寻不由深深一叹，他摇摇头，转身向正厅走去。
斐依旧扶着他。
一老一少的两个背影，忽而与那相携走过智通破寺下，通幽曲径上的老僧少年的背影重合了。
两人进了正厅，斐扶穆寻坐下，又接过服侍在厅内的书童手中的茶壶，为老师泡上一盏蒙顶石花。
一团团白雾由茶盏腾空而起，斐在穆寻对面坐下，一时间视线被那邈邈的茶雾所遮，竟看不清老师的表情，只听到老人苍老的声音幽幽传来。
“斐，这话我本不应该和你说的，只是现在——罢了，你可知道我为何要执意收你为关门弟子？”
斐摇了摇头。
“老师，我不知道。”
斐挥手散开那些白雾，关切的看着穆寻，低低道：“斐虽然年幼，但看事观事，心中已有了疑惑，却不能像这白烟一般，挥之即散。”
穆寻闭上眼，沉默半响，才涩然道：“如此，你便问吧。”
斐亦是沉默，似乎在思忖应该如何开口，好一会儿，才看着穆寻道：“老师，我只问两个问题……您不许师兄下场科举，急忙收我为徒，是否都与他有关。”
穆寻骤然睁眼，见斐面色平静，一手抬起，四指拳握，食指指天，不由大骇。
“听师兄他说漏过……”斐收回手，垂眸道：“只是如今，斐不知道自己又能做什么呢。”
穆寻脸上的震惊之色转瞬即逝，他挥挥手，示意厅中静静站着的书童们退下，待只余师徒二人之后，他才沉沉开口道：
“我竟不知道，这些你都猜出来了。也罢，我那老友早与我说过，你不似一般的小孩，却不曾想，你居然如此早慧……既然如此，有些事情告诉你也是无碍的。”
斐静静地听着，也不欲说自己的猜测大部分都是由萧行简一番“不怕你揠苗助长，却怕你大器晚成”的话，与行踪诡谲的黑衣人闯入院落一事所得来的。
岱殊书院看似只是个教书的地方，但因其名气之大，培育高才之多，早已与朝廷形成了一种极其微妙的联系。若是有人心存远大，欲搅风弄雨，插手宦海的话，最好的选择，一为翰林院，二为国子监，三便是各大书院了。
而现存私学书院，以岱殊、稷章，姚中最为出名，岱殊书院乃三大书院之首，每三年皆有入仕为官者，如此三年又三年，岱殊学子已在当今朝廷形成一股不可小觑的力量。
萧行简说江南局势混乱，斐不知混乱到了何种地步，但他隐隐觉得，自己的老师穆寻，以及师兄萧行简，那莫名出现又莫名消失的黑衣人，皆为局中之人。
穆寻并不知道自己这个看似十岁，实际年纪却有三十多岁的徒弟将零碎的线索拼拼凑凑，连蒙带猜的形成了一个似是而非的猜测，他缓缓道：
“……今上有五子，为社稷安稳，早早立了先皇后嫡子为太子。按祖制，储君应立嫡立长,太子虽非长子，却是唯一的嫡子，地位稳固，然而先皇后于十二年前去了，太子丧母，且如今太子诸兄皆已长成，大皇子、四皇子大婚封王，出宫开府，二王势大，东宫不稳……”
斐听着，不由心惊。
若如穆寻所讲，则夺嫡犄角之势已成。
说到此处，穆寻苦笑出声：“你老师我，曾任太子少傅。”
斐一怔，道：“老师所任太子少傅，可是实职？”
东宫三师乃太子太师、太子太傅、太子太保，东宫三少乃太子少师、太子少傅、太子少保的通称，为东宫三师之辅官，此六者，均负责辅导教谕太子，以朝臣兼任。
但大多数情况下，三师三少不满，更有甚者，三世三少成为虚职，以示圣上恩宠而无实职，并不一定辅导教谕太子太子上过课，故斐有此一问。
穆寻喟叹，感概于自家徒弟的敏锐，点头道：“我此一生，收有七徒，斐你行七，行简行五，而太子殿下，行二。”
如此，这已不是普通的老师与学生之间的关系了。
所谓“弟子事师，敬同於父，习其道也，学其言语。”
可以说，穆寻此举，已与太子紧紧的绑在一起了。
“那时太子年幼，却勤敏好学，尊师重道，我极喜爱，且帝明后贤，海宴河清，谁能想到今日竟然会变成这样？太子拜我为师后，潜心问学，孜孜不倦，我欢欣于储君才德，友人却道我有心为太子造势，言二十年后必成夺嫡之势，我心中隐隐不安。又数年，父丧丁忧，索性辞谢朝廷之召，入岱殊书院施教。”
“今上明睿，知我有避世之意，太子聪颖，却将门下世家之子送至我身边，因缘差错之下，我竟将此人收于门下，数年之后，才得知这人是太子一党。”
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