14. 重生文（14） (第1/2页)
大多学生选贺明隽的课，确实是冲着学知识去的。
不管到时候他们上课时能不能认真听讲，至少在一开始他们有一颗向学的心、想选个好老师教的课。
如果这个老师长得赏心悦目、声音动听，那就更好了。
还有些学生比较深谋远虑，已经在为本科发论文或是毕业的指导老师做准备了。
大三的学生没有接触过现在的贺明隽，当然，他们也不知道现在的贺明隽已经不是以前的贺教授。
但不管是哪一个，他们都被贺老师的学识、教学能力和态度以及学术水平折服。
而且，还有人的好友列表里有已经在读研的学长学姐，他们了解到，贺明隽就是那种学业上不当甩手掌柜、私下不拿学生当奴隶的梦中情导。
他们还不知道以后会怎样，但现在先和贺老师混个脸熟总不是什么坏事。
在宿舍中复习的梁双双放下书，拍拍宛如一团浆糊的脑袋，爬上床，去拿手机。
她看到群里的消息，除了那么一点与有荣焉，但更多的是无语。
她哥开的又不是什么容易过的水课，竟然还有人抢？
反正她是第一时间就排除这门课，她才不想上课偶尔看一眼手机都战战兢兢。
梁双双看看信息，再刷刷朋友圈、看会儿视频和八卦……
正对着手机咧嘴傻笑呢，梁双双就听到宿舍门开的声音。
是白梦绮和另一个室友从图书馆回来了。
“我的天，这可就十点半了？！”
梁双双带着哭腔哀嚎一声。
她也没玩多久啊！
“你复习了多少？怎么躺床上去了？”
白梦绮说着，把一小沓a4纸放在梁双双的桌子上。
“给你也打印了一份计量的往年考试题。”
“爱你！”
梁双双从床上爬下来，丧气地说：“我就想歇几分钟，没想到大半个小时唰的一下就过去了。”
他们交流了一下复习进度，押一下明天考试科目的题，再闲聊几句。
梁双双和白梦绮一起去水房接热水时，压低声音，故意神神秘秘地问：“哎，你课都选了啥？肯定没选我哥的课吧。”
白梦绮无语：“都要考试了，你就不能多把心思放在学习上。”
梁双双：“八卦一下，放松放松脑子，等会看起书来才能事半功倍”
白梦绮摇摇头，既是觉得无奈，也是表示自己没选那节课。
“哦——”梁双双拉长声音，笑容里满是揶揄，“懂了，要避嫌嘛！不然某人就要吃醋了。”
“去你的！”
白梦绮笑骂。
梁双双说的“某人”是顾辞。
前不久圣诞节的时候，白梦绮收到一束玫瑰，九十九朵，是真的带刺的玫瑰，而不是大多花店挂了玫瑰名字的月季。
那天白梦绮抱了那么大一束玫瑰回来，整个宿舍都惊呆了，问她是不是男朋友送的。
但白梦绮否认了，只说是帮了别人一个忙，那人随便送的，她觉得把花丢了也浪费，就拿回来了。
后来，那束花她们宿舍的四个人每天揪几朵泡脚了。
梁双双为闺蜜，对于白梦绮的感情状况知道的稍微多点。
现在白梦绮和顾辞还没有正式在一起，但也就差戳破那一层窗户纸。
“果然走出一段感情最好的办法就是开启一段新的。”
梁双双既为闺蜜高兴，但多少还有点遗憾。
“那么多年的喜欢，你真的放下啦？”
“嗯。”
白梦绮坚定地点头。
其实也不全是认识顾辞的缘故，她本来就打算放弃了。
而且之前她加了杨淑云学姐的好友，从学姐的朋友圈里，她看到了贺教授的另一面。
或者说，她借助别人的眼睛对贺教授有了更清晰、理智的认知。
他们学的第一个经济学假设，就是理性人假设——用自己最小的经济代价去获得最大的经济利益。
既然是假设，就说明实际上不存在这样的人。
白梦绮觉得，如果要她在现实中找一个接近“理性人”的人，她最先想到的就是贺教授。
不止在从事经济活动中，就连平时，贺教授都十分理智，做事只讲效率、实用，似乎完全没有个人的欲-望。
高岭之花固然容易让人生出攀折的念头。
但如果是一朵精致的、任你再浇灌也不会为你盛开的假花呢？
白梦绮本来就已经按捺住的那颗心渐渐冷了下来。
为了避免尴尬和麻烦，也不想选一门比较难考的课拉低学分，白梦绮就没有选贺明隽的课。
梁双双看到白梦绮的态度，就暗下决定以后不再提这些了。
两个当事人，一个本就无动于衷还有点反感，另一个也有了新欢放下过去。
她一个单身狗还是别瞎操心了。
梁双双又问：“那考完试你回去吗？还是寒假还要去实习啊？”
白梦绮：“先不回去了。”
白梦绮没有细说，其实她不是去实习，应该说去兼职。
她母亲身体不好，这一世可能是蝴蝶效应，她母亲的高血压发病更早了一点，她要多挣点钱。
白梦绮的兼职就是给顾辞当助理。
在贺明隽认真当他的教授的时候，白梦绮和顾辞在兢兢业业走剧情。
没有贺教授的纠缠不清，顾辞少了些在白梦绮面前表现的机会，他们两人的情路也少了坎坷。
至于感情的深度比起剧情中有没有变淡，那就不得而知了。
*
贺明隽忙完期末考试的事，和研究生开了一次组会，指导了毕业生的论文选题，就和那四个分给他带本科毕设的学生沟通，打算找时间面谈一次。
本科生分配毕设导师，既要参考学生之前统计过的个人毕设想选的研究方向，也会考虑学生平时的考试成绩。
像是有些平时低分飘过、甚至还要补考重修，现在只想顺利毕业混个证的学生，就不适合让贺明隽这样的教授带。
那对于双方都是折磨。
当然，凭贺明隽的资历，除非学生有意愿，或老师之前有过指导，那些名列前茅的学生也分不到他手里。
贺明隽也不太在意那一个“本科生优秀毕业论文的指导老师”的称呼。
再说，平时成绩算不上顶尖，就未必拿不了优秀毕设。
到了约定的时间，贺明隽的办公室只来了三个学生，其中一人称有事需要请假。
贺明隽连原因都没有追问，更没有劝对方重新协调时间，放弃其他事来参加。
分给他的毕业生是两个男生、两个女生。
这是原来贺教授正式教的第一届学生，贺明隽并没有接触过。
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