井底之蛙、和尚挑水。”
“还是老规矩，讲完了要写听后感。”
每一个长大的人都会变成小时候最讨厌的模样，比如说奚妙以前最讨厌写读后感，但现在却发现这招真好用。
这三个故事被奚妙进行了创意性地改编，添加了很多背景介绍和人物细节，比如那个守着兔子来撞树的宋国人，她说这个人啊，家境一般，又恰逢连年灾害，就快要吃不起饭了，但人又懒惰不愿去给人做短工……
她讲故事没有之前那位小将讲的动人，但奚恒也不挑，跟着奚妙的思路去猜测她想要告诉他的想法内容。
不得不说，在那些学士们的填鸭式教育下，奚恒的基础打得非常牢固，加上他平日里也要跟着各位大臣们开会议事，即使每天都瞪着眼看着他们议着议着就脸红脖子粗的……
但他的优秀水准也令奚妙震惊——“阿姊，第一个故事是想说人该有变通之能，死守一处无法等到转机。”
“第二个故事……是不是说人外有人、天外有天？”
“第三个应该是用人不是简单的1+1=2？”
再过几年，自己该教无可教了。奚妙腹诽着。
不过也好，至少自己也不愧疚，还能早早退休、享受安逸的生活——不是她堕落了，而是古代贵族的生活实在是令人难以逃脱被腐蚀的结局……
“基本都说到了，不过我还有要补充。”
她的解读都是以前从题目答案里看、或是从网上的碎片信息里学来的。
比如说万物都是动态变化的，所以制度和思想也需要与时俱进——这是她想灌给奚恒关于改革的种子。
大一统王朝300年一个周期，这是自离开奴隶社会后各王朝难以逃脱的命运，如果还是早期，那还能通过强硬手段制定新规则……可越到后面，就基本只能通过改革来想办法续命。
奚妙不是什么政治家野心家，不懂所谓将国内矛盾转移到国外的办法，也不敢打包票自己能率领一场新革命，还是在这个精英掌握着时代绝对话语权的时代。
再比如说，真理都是相对的，人的认知决定了他的想法行为。
所以想要弄清这个人到底要干嘛，就得弄清他的认知里，这件事的模样——这是她正在为翻案、处理宫变做的准备工作。
最后就是用人了，正好和她最近在暗中推进的内宫选拔相关，而奚恒的题目已经出得差不多，过完年，便会是整个大兴的考试录用制的第一次正式尝试。
饭要一口一口地吃，步子也要一脚一脚地迈……奚妙反复告诫自己——冷静、谨慎、忍让。
且待她将这内宫清理干净，再来对付外面那些如狼似虎之辈。
或许，她还能在这里的史书上留下一笔呢！奚妙不无黑色幽默地想着。
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