5. 第 5 章
“谢小花不是意外身亡”齐祐翻看着纸条，皱起眉跟众人说道。
“难道是真相副本吗？我脑子不好，最讨厌的就是调查真相的副本了。”高晓皱着一副苦瓜脸。
“真相副本，这种也是比较常见的新手副本之一，只要遵循规则找出真相，存活率也是排在所有本子的第一名。”郑奇点了点头，松了一口气，继续说道；“等我们把下午课程结束后，去附近找找相关线索。”
众人也纷纷赞同，下午和上午一样难熬。
课程结束的时候，她突然停了下来，众人本以为她会进行随机抽查问题。但她公布了一个消息，从后天开始进行期末考试，而这次考试会关乎成绩的排名。
甚至说完露出奇怪的微笑，也像是专门告诉他们这些外来者道：“我期待你们这次的表现。”随后身体就像被拍打到的灰尘一样散开，悄无声息消失了。
众人见教室里只剩下他们几个人，便放心从自己座位起身，进行讨论。
“我们现在手里的线索很少，对我们很不利，我们去找找报纸新闻之类的？”秀姐率先提出她的观点。
郑奇也赞同点头：“只有知道小花出事的日期，或许知道事情大概的时间情况。”
“我认为食堂大叔大哥肯定知道什么。”郑奇想了想继续说道，“不会安排一个没任何价值的对话人物，我准备去跟他聊聊。”
“这次我们还是分为两个队伍吧，嗯......我们统计分配一下吧。”秀姐回复道。
琼斯闻言立马发言：“我想去食堂。”
“行，那你就去食堂吧。”秀姐对他点点头，比了ok的手势。
齐祐撩了散落的碎发，说：“我倒是想去校长室和新闻社一趟，感觉会有很多的线索。”“我跟你一起去”秀姐思考斟酌了一下说道。
“那我就和两个小兄弟去食堂，顺便去趟食堂附近的花园，看看能不能碰到上次的小女孩。”郑奇点点头回应道。
高晓倒是这会儿有点犹豫不绝，最后拿定主意跟着郑奇大哥。他们协商好，便分头两头行动。
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“我们先去新闻社看看，找一份最近的新闻报纸，再去校长室。”秀姐一边走着一边和齐祐说道。
看到楼层的指示牌，新闻社在一楼。
找到新闻社走进去，阅读室里面物品摆的十分齐整，靠近门口有一个话筒一样的东西，屋内摆着一把椅子，蒙了厚厚的灰尘，是广播室。
走进房间里有好几个书架，架子上面都贴着标签，分为档案区和新闻区两个区域。
经过时空气轻扬空中的小颗粒，很久没有人来过，走在地面上的一步一个脚印子。
他俩打开书架的玻璃拉门查看里面的报纸，里面幸好没有沾染太多灰尘，拂开薄薄的一层灰尘，报纸有些泛黄，但字迹还算清楚。
他们俩各自展开报纸去查看日期，报纸顺序杂乱无章，好像是有人翻阅之后，没有进行排序，直接把它们堆到一起。
齐祐一瞥柜边拐角处，放着一摞很隐蔽但明显被人翻过的一摞报纸，侧身拿出进行查阅。齐祐发现只有6月20号的报纸消失不见，而其他日期的报纸能连贯堆起，20号的报纸被人专门儿抽走了。
齐祐微微侧头，嗤笑道：“愚蠢小贼。”
“这下彻底排除掉校外人士了，嫌犯就在校内。”齐祐得出了一个结论，秀姐狠狠的拍了下齐祐的后背，对他竖起大拇指说道：“行啊，新人！姐看好你，我们再寻找一下已故学生的档案吧。”
“,,,,,,,好”齐祐无奈的回应道。
他们越过这个书架，向后面的书架走去。
书架已被人整理从a到z字母的形式，很容易就找到x的那一列的档案书架。齐祐目光快速的搜寻着，没有找到，看来似乎也被人刻意抽去了。
“看来被人拿走了，没事。”秀姐看到这边的情况又安慰道，“不过也不是一无所获，看！我在上锁的抽屉里找到了这栋楼的备用钥匙，去上面校长室看一看吧。”
校长室在最顶楼的七楼，再往上便是阁楼。他们推开校长室的门，里面十分空旷，连空气中都弥漫着飘散的灰尘，只有房间中间矗立着一张办公桌。
办公桌尺寸设计的很大，开始翻箱倒柜的寻找线索，引起齐祐注意的是桌子下面有个小型的隐秘隔间，位于抽屉和下方柜子的夹缝里，看来是为了隐藏什么特意设计的暗格。
秀姐听到齐祐的呼唤也赶忙过来，她马上拿出自己身上的匕首，想要从缝隙把桌子翘掉，之前她拿钥匙也是这么干的。
齐祐看了眼秀姐的动作，连忙阻止道：“按着桌子的宽度，附近肯定有关闭陷阱的机关，如果硬来的话，恐怕里面的东西都会被毁掉。”
齐祐微微俯身，蹲下用手探索桌面的最底端，他用修长手指轻抚过去，发现出一个凹陷处，是个固定在桌底的老鹰图案。
老鹰下面还有凹凸不平的凸起箭头，顺着箭头方向，齐祐指节微弯，按下一个几乎不起眼的凸起，手背上露出隐约的青筋，咔哒一声，暗格打开了。
秀姐盯着暗格附近，看到他打开，去把暗格里面的东西拿到桌面。
齐祐起身打量桌面，桌面上有一个单薄的档案袋，看来这就是那个女生被抽走的档案了。
奇怪的是旁边还散落许多零零碎碎的小物件，一份u盘，一份尸检报告的纸张，还有旁边还有一张写着‘举报！谢小花不是自杀而是他杀！’的破烂字条，纸张上面的字体写的歪歪扭扭，有些甚至还用拼音进行拼写，这些关键证据全被藏起来了，校长也是知情者。
还有个档案没有查看，他俩把档案拆开，发现里面的是谢小花的档案，档案一共有两份，一份是原版，另一份是被篡改的版本。
打开篡改的档案，和原版截然不同，甚至字迹也是伪造的。
篡改后的老师评语写明：该生对上课的耐心不足，多次逃课，屡教不改，提出警告后对老师出现暴力倾向，个人建议去医院查看心理科室，而谢小花的心理评价也从健康改为较危。
‘校长为什么要假造谢小花的档案？难道说凶手的手里有校长的把柄吗？
不，唯一比较大的指向是他认识这个凶手，且关系异常亲密，而举报人也不知道他们两个密切的关系，否则举报的字条也不会交出去。’齐祐摆弄着手中的u盘默默思考。
现在手头只剩下一个u盘没有查看了，但这栋学校里只有视传室的电脑可以进行查看，视传室在这一栋楼里，看来要和另一队伍集合后再做决定了。
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